Vägledning för validering
Avdelningschef för Studentavdelningen har 2026-09-01 fastställt Vägledning för validering vid Stockholms universitet (SU FV-2797-26). Beslutet träder i kraft 2026-09-01 och ersätter Lokala riktlinjer för bedömning av reell kompetens, beslutade 2013-01-24 (Dnr SU FV-1.1.2-0184-13).
Ansvarig enhet: Studentavdelningen
Kontaktperson: Johanna Boynton
Detta dokument ger en gemensam vägledning för validering av reell kompetens vid Stockholms universitet. Syftet med vägledningen är att skapa en likvärdig, rättssäker och transparent process för bedömning av individers samlade kunnande, oavsett hur och var det har förvärvats.
Vägledningens ambition är att ge en struktur för validering som görs i så nära anslutning till ordinarie verksamhet för behörighetsprövning och tillgodoräknande som det är möjligt. De processer som föreslås för arbete med validering går emellertid att tillämpa för alla former av validering i högskolan.
Förslagen i denna vägledning tar hänsyn till såväl nationell lagstiftning gällande behörighetsprövning och tillgodoräknande genom Högskoleförordning (1993:100), som till lagstiftning avseende ärendehandläggning i Förvaltningslagen (2017:900). Vidare grundar sig vägledningen även på Valideringsförordning (2022:1549).
För att säkerställa att valideringsarbetet utförs med kvalitet i fokus har vi även tagit hjälp av den kvalitetsmodell för validering som Nordiskt nätverk för livslångt lärande (NLL) har utvecklat (NLL, Quality Model for Validation in the Nordic countries – a development project 2012–13). Vägledningen grundar sig också på de riktlinjer som tagits fram på europeisk nivå för arbete med validering av icke-formellt och informellt lärande av The European Centre for the Development of Vocational Training (Cedefop).
Vägledningen delas in i två huvudsakliga avsnitt. Det första avsnittet riktar sig till medarbetare som behöver en teoretisk introduktion och förståelse för vad validering innebär. Det inleds med en diskussion rörande de etiska principer och förhållningssätt som bör prägla en konsekvent och rättssäker validering av reell kompetens. Därefter presenteras de olika roller och faser som ingår i en valideringsprocess. Den andra delen av vägledningen är mer praktiskt inriktad och innehåller detaljerade beskrivningar av hur Stockholms universitet arbetar med validering för behörighet respektive tillgodoräknande. Denna del riktar sig till medarbetare som är bekanta med valideringsarbete och som behöver en sorts stöddokument att luta sig mot i det egna arbetet.
Vägledningen avslutas med ett avsnitt som är avsett att ge ytterligare information och metodstöd till medarbetare som vill lära sig mer. Till vägledningen hör också två bilagor, en med begreppsdefinitioner och en med exempel på frågor att ställa vid kartläggning.
Vägledning för validering på Stockholms universitet pdf, 399.5 kB.
Vägledning för validering på Stockholms universitet - Bilaga 1 Begreppsdefinitioner pdf, 220.5 kB.