Här är Årets lärare 2026
Priset Årets lärare 2026 går till Erik Angner, Filosofiska institutionen och Lars-Ove Westerberg, Institutionen för naturgeografi.
Två universitetslärare vid Stockholms universitet tilldelas i år utmärkelsen Årets lärare – ett pris som uppmärksammar särskilt skickliga och engagerade lärare.
Stockholms universitets pedagogiska pris delas ut varje år till lärare som bidrar till studenters lärande genom hög pedagogisk kompetens, utveckling av undervisningen och ett starkt engagemang i utbildningsfrågor.
Nomineringarna görs av både studenter och kollegor. I år nominerades totalt 252 lärare från 41 olika institutioner.
Varje pristagare får 50 000 kronor i utvecklingsmedel. Medlen ska användas för att vidareutveckla lärarens kompetens inom det egna ämnesområdet och betalas ut till respektive institution genom universitetets stiftelseförvaltning. Förutom prissumman får pristagarna även ett diplom, som delas ut av rektor vid universitetets promotionshögtid.
Pristagare och motiveringar
Pristagarna Erik Angner och Lars-Ove Westerberg. Foto: Annika Forslund
Han fyller hörsalarna med diskussion.
Erik Angner vid Filosofiska institutionen utses till Årets lärare 2026 för att han är en lärare som verkligen brinner för sitt ämne, och som med stor bredd lyckas entusiasmera studenter och få dem att känna sig sedda. Erik är uppfinningsrik och vågar pröva nya pedagogiska grepp som att spela in filmer och använda omvänt klassrum som upplägg. Han ser till att studenterna inte ger upp på vägen genom att bjuda in alumner som inspiration och relevansskapande. Erik ställer höga och tydliga krav på studenterna samtidigt som han skapar intresse och engagemang som leder studenterna in i en djupare förståelse för vad filosofin betyder för dem i deras liv. Han bidrar till kontakter mellan programmets studenter genom att skapa plattformar för nätverkande mellan årskurserna, något som underlättar studierna.
Han bjuder in samhällsrelevans i naturvetenskapen.
Lars-Ove Westerberg vid Institutionen för naturgeografi utses till Årets lärare 2026 för sitt engagemang i undervisning där han jobbar aktivt med att synliggöra komplexiteten i materialet bortom läroböckerna. Studenterna uppskattar att han alltid är förberedd och kan begripliggöra teori genom att bryta ner det i mindre beståndsdelar och förklara på olika sätt och från olika perspektiv. Lars-Ove använder varierande undervisningsformer och tar hjälp av illustrationer och animationer för att förklara processer och fenomen. I fältundervisningen kopplar han ofta natur och kulturbetingelser till vitt skilda ämnen och skapar på så sätt samhällsrelevans och sammanhang för studenternas lärande. Lars-Oves undervisning hjälper studenterna att tro på sig själva, eftersom han värnar studenternas perspektiv, lärande och välbefinnande. Han är också drivande i att få alumner att bidra till kursens genomförande för att inspirera studenter och konkret visa på möjliga karriärvägar, vilket är oerhört uppskattat av studenterna.